Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR predstavilo nové metodiky zamerané na umelú inteligenciu (AI) a duševné zdravie pre mladších žiakov základných škôl. Tieto materiály, nadväzujúce na predchádzajúce metodiky pre starších žiakov, pomáhajú učiteľom rozvíjať AI gramotnosť a mentálnu odolnosť detí už v skoršom veku. Ministerstvo zdôrazňuje potrebu diskutovať o AI nielen ako o technológii, ale aj v súvislosti s emóciami a vzťahmi.

Nové materiály, vytvorené v spolupráci s organizáciou Emocionálny kompas, sú určené pre deti vo veku šesť až desať rokov. Tieto metodiky využívajú hru, pohyb a kreslenie, aby deti mohli bezpečne a primerane veku pochopiť tému AI. Učitelia sú vedení k tomu, aby aktivity s AI riadili oni, čím sa zabezpečuje, že deti nevnímajú AI ako náhradu za vlastné rozhodovanie.

Metodiky kladú dôraz na rozvoj schopnosti detí vnímať svoje telo, zmysly a emócie ako dôležité zdroje informácií. Deti sa učia pomenovať svoje prežívanie a hľadať bezpečné spôsoby reakcie v náročných situáciách. Dôležitou súčasťou je aj komunikácia a posilňovanie sebadôvery.

Cieľom metodík je pripomenúť deťom hodnotu skutočného sveta a blízkych vzťahov. Aktivity podporujú žiakov v tom, aby si všímali ľudí okolo seba a vedeli požiadať o pomoc. Učitelia dostávajú konkrétne postupy na rozvoj pocitu bezpečia a spolupatričnosti v triede.